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Пример: - Mein Name ist Krauss.

- Wie schreiben Sie Ihren Namen? Mit “ß” oder mit zwei “s”?.

- Nein, mit zwei “s”.

1. - Mein Name ist Dix. - Mit “ks”? - Nein, ... 2. - Mein Name ist Nardi. - Mit “y”? - Nein, ... 3. - Mein Name ist Schmidt. - Mit zwei “t”? - Nein, ... 4. - Mein Name ist Krauss. - Mit “ß” oder mit zwei “s”? - Nein, ... 5. - Mein Name ist Kol. - Mit “h”? - Nein, ... 6. - Mein Name ist Todd. - Mit “dt”? - Nein, ... 7. - Mein Name ist Scallon. - Mit zwei “k”? - Nein, ... 8. - Mein Name ist Brown. - Mit “au”? - Nein, ...

Übung 17. Ознакомьтесь с лексическим материалом из пункта IV активного словаря. Предлагаемая лексика познакомит Вас с национальностями, языками и названиями большинства европейских стран.

Übung 18. Составьте предложения.

Пример: Herr Nakamura / Japan / Japaner - Herr Nakamura kommt aus Japan. Er ist Japaner.

1. Herr Girard / Frankreich / Franzose

2. Herr Korolkov / Russland / Russe

3. Frau Schüssel / Österreich / Österreicherin

4. Frau Kovalsky / Polen / Polin

5. Herr Mancini / Italien / Italiener

6. Frau Leroy / die Schweiz / Schweizerin

7. Fräulein Thompson / England / Engländerin

8. Frau Romano / Italien / Italienerin

9. Herr Serrano / Spanien / Spanier

10. Herr Knudsen / Dänemark / Däne

Übung 19.1. Прочитайте короткий диалог „Und woher kommen Sie?“

- Ich komme aus Norwegen. Und woher kommen Sie?

- Ich komme aus Österreich. Aus Wien.

Übung 19.2. Спросите друг друга по цепочке – откуда Вы / ты? Пусть каждый выберет страну из списка, которая ему нравится.

Übung 20. В каких странах говорят на каких языках?

NB! Большинство сильных глаголов с корневыми гласными e, a, au при спряжении в настоящем времени (Präsens) изменяют корневую гласную e →i, a→ ä, au →äu во 2-ом и 3-ем лице единственного числа.

Обратите внимание на спряжение глагола sprechen(говорить).

ich spreche wir sprechen
du sprichst ihr sprecht
er/sie/es spricht Sie, sie sprechen

Выполните Übung по образцу:

Japan – Japanisch:Herr Hoffmann kommt aus Japan. Er spricht sehr gut Japanisch.

Deutschland – Deutsch ____________________________________________

England – Englisch ____________________________________________

Polen – Polnisch ____________________________________________

Spanien – Spanisch ____________________________________________

Frankreich – Französisch ___________________________________________

Russland – Russisch ____________________________________________

Dänemark – Dänisch ____________________________________________

Italien – Italienisch ____________________________________________

Übung 21. Переведите на немецкий язык.

  1. Г-н Крюгер родом из Швеции, но он часто бывает в Германии.
  2. Г-жа Майер хорошо говорит по-датски, по-шведски и по-польски. Она родом из Польши, она полячка.
  3. Вы швед? – Да, я родом из Швеции. Но я часто бываю в Швейцарии, моя жена швейцарка.
  4. Юрген датчанин, но сейчас он живет в Англии. Он работает начальником экспортного отдела, и часто бывает в Швейцарии.
  5. Марта англичанка. Она хорошо говорит по-немецки и по-английски.
  6. Карл швейцарец, а его родители (die Eltern) родом из Испании. Карл часто бывает в Италии.
  7. Вы родом из Италии? – Нет, я испанец. Но я хорошо говорю по-итальянски. Моя жена итальянка.
  8. Ты говоришь по-английски? – Да, я хорошо говорю по-английски, а также по-шведски, по-немецки и по-польски. Мой папа родом из Швеции, а моя мама итальянка.
  9. Г-н Танненбаум родом из Швейцарии. Он бухгалтер. Его начальник немец. Он живет в Берлине.
  10. Откуда Вы родом? – Я родом из Швейцарии. – Вы говорите по-немецки? – Да, я говорю по-немецки и по-итальянски.
  11. Г-н Фернандес испанец, он родом из Испании. Он часто бывает в Швейцарии и в Германии.
  12. Г-жа Ковальски полячка, но сейчас она живет во Франции. Ее начальница француженка. Г-жа Ковальски хорошо говорит по-французски.

Übung 22. Ознакомьтесь с лексическим материалом из пункта V активного словаря. Предлагаемая лексика познакомит Вас с названиями профессий, Вы научитесь спрашивать, где и кем работает Ваш собеседник, а также отвечать на подобные вопросы.



NB! Обратите внимание на словообразование.

Существительные, обозначающие лиц женского рода, образуются путем прибавления к основе существительного мужского рода суффикса –in.

Например:

der Manager die Managerin

der Exportleiter die Exportleiterin

der Buchhalter die Buchhalterin

der Dolmetscher die Dolmetscherin

Übung 23. Побеседуйте друг с другом, используя предложенный языковой материал

l Was sind Sie von Beruf, Herr Müller? 2. l Was sind Sie von Beruf, Frau Bauer?

¨ Ich bin Manager. ¨ Ich bin Dolmetscherin.

Er ist Verkaufsleiter. Sie ist ...

Sie ist Buchhalterin. Er ist ...

Sie ist Sekretärin. Er ist ...

Er ist Geschäftsführer. Sie ist ...

Sie ist Managerin. Er ist ...

Er ist Sekretär. Sie ist ...

Er ist Assistent. Sie ist ...

Sie ist Direktorin. Er ist …

Sie ist Präsidentin. Er ist ...

Übung 24. Спросите друг друга, кем Вы работаете. Выберите из списка вашу настоящую профессию или ту, которая вам нравится.

Пример:

Sind Sie berufstätig? – Ja, ich bin / ich arbeite als ....

- Nein, ich bin Student, Rentner, eine Hausfrau.

Was sind Sie (von Beruf)? Als was arbeiten Sie? - ich bin / ich arbeite als ....

Übung 25. Ответьте на вопросы. Возможно несколько вариантов ответов.

Programmierer • Finanzleiter • Exportmanager • Leiter • Manager • Dolmetscher • Verkaufsleiter • Vertreter • Sekretär • Buchhalter • Fachmann

1. Wer managt oder leitet eine Firmenabteilung? ____________________



2. Wer arbeitet am PC? ___________________

3. Wer schreibt Korrespondenz, antwortet auf Anrufe? __________________

4. Wer ist für den Verkauf verantwortlich? ____________________________

5. Wer führt die Geschäftsbücher eines Unternehmens? _________________

6. Wer hat mit den Finanzen der Firma zu tun? _________________________

7. Wer ist für Export der Produktion in andere Länder verantwortlich? ______________

8. Wer vertritt/repräsentiert die Firma z.B. im Ausland? _________________

9. Wie nennt man einen Spezialisten? ___________________

10. Wer übersetzt von einer Sprache in eine andere? _____________

Übung 26.1. Прочитайте диалог „Ein Gespräch in der Kantine“ (в столовой)

- Guten Tag. Darf ich mich vorstellen? Mein Name ist Klautz.

- Sehr angenehm. Sind Sie neu hier?

- Ja, ich arbeite erst zwei Wochen in dieser Firma.

- Und als was?

- Ich bin Programmierer. Und Sie?

- Ich bin Manager. Ich heiße Ludwig Weber.

- Kommen Sie aus Österreich?

- Stimmt. Aber mein Vater ist Deutscher.

- Und mein Vater ist Österreicher, aber meine Familie wohnt in Bonn.

Übung 26.2. Составьте подобные диалоги.

Übung 27.1. Прочитайте диалог.


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